Managing Digital Addiction with Positive Guidance | 5ήμερη Σειρά Workshops στην Πάτρα | Έργο Erasmus+ DBYY
Από τη Δευτέρα 9 έως και την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026, η SocieTeQ – Social Innovation, Technology, and Entrepreneurship for Quality υλοποίησε στην Πάτρα μια 5ήμερη σειρά workshops στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου: Journey from Digital Addiction to Creativity (DBYY)Erasmus+ KA210-SCH – Small-scale Partnerships in School Education Τα workshops πραγματοποιήθηκαν στον χώρο POS4WORK co-working space […]
Οι 10 Δεξιότητες Τεχνητής Νοημοσύνης που πρέπει να γνωρίζεις το 2026
Η τεχνητή νοημοσύνη (AI) έχει μεταμορφώσει την αγορά εργασίας, τις διαδικασίες επιχειρήσεων και τον τρόπο που λειτουργούν οργανισμοί σε κάθε κλάδο. Η ικανότητα να κατανοεί και να χρησιμοποιεί κανείς εργαλεία AI δεν είναι πλέον προνόμιο μόνο των προγραμματιστών, αλλά αποτελεί βασική δεξιότητα για επαγγελματίες, επιχειρηματίες, δημιουργούς περιεχομένου και στελέχη. Παρακάτω παρουσιάζονται οι 10 πιο σημαντικές […]
Τεχνητή Νοημοσύνη και Παιδιά: Η ευθύνη της καινοτομίας
Του Νίκου Λεκκού – Σχολικός Σύμβουλος Δημοτικής Η τεχνητή νοημοσύνη (AI/ΤΝ) έχει εισχωρήσει σε πολλούς τομείς κάθε ανθρώπινης δραστηριότητας. Η εκπαίδευση δεν θα μπορούσε να αποτελεί εξαίρεση. Η επαφή με τη ΤΝ αφορά σε παιδιά κάθε ηλικίας και εκτείνεται από τις απλές εκπαιδευτικές εφαρμογές μέχρι συστήματα που σχετίζονται με την εξατομικευμένη μάθηση. Η ΤΝ, έχει […]
Η Τεχνητή Νοημοσύνη, η Ψυχική Υγεία και το «Υγιές Επιχειρείν»: Η Ανθρώπινη Πρόκληση της Νέας Εργασιακής Εποχής
Η ραγδαία εξέλιξη της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) δεν αποτελεί πλέον σενάριο επιστημονικής φαντασίας, αλλά το πλέον επίκαιρο θέμα που αναδιαμορφώνει εκ βάθρων τον κόσμο της εργασίας. Οι πρόσφατες εκθέσεις του World Economic Forum (WEF) φωτίζουν μια διπλή πρόκληση: τον ριζικό μετασχηματισμό των θέσεων εργασίας και τον παράλληλο, συχνά αόρατο, ψυχοκοινωνικό αντίκτυπο στον εργαζόμενο. Η […]
📌 Ψηφιακή Ενσυναίσθηση: Η Γέφυρα Που Μπορεί να Αλλάξει τον Χώρο Εργασίας
Στον σύγχρονο εργασιακό κόσμο, οι παρατεταμένες εντάσεις, το άγχος και οι συμπεριφορές υποτίμησης δεν είναι σπάνιο φαινόμενο — αλλά μια πραγματικότητα που στοιχίζει σε ανθρώπους και οργανισμούς. Μια πρόσφατη έκθεση δείχνει ότι το 2024 οι καταγγελίες για βία και παρενόχληση στον χώρο εργασίας στην Ελλάδα αυξήθηκαν κατά 39 %, συγκριτικά με την προηγούμενη χρονιά. Lawspot […]
Έφηβοι και Οθόνες: Από την Ψυχαγωγία στην Εξάρτηση
Η σχέση των εφήβων με τις ψηφιακές οθόνες έχει εξελιχθεί σε ένα από τα πιο κρίσιμα κοινωνικά ζητήματα της εποχής. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (WHO Europe, 2024), περίπου το 11% των εφήβων στην Ευρώπη εμφανίζει σημάδια προβληματικής χρήσης κοινωνικών δικτύων, ενώ το 12% κινδυνεύει από υπερβολική ενασχόληση με βιντεοπαιχνίδια. Οι συνέπειες αγγίζουν την […]
Επιτυχημένες Πρωτοβουλίες Ένταξης: Πώς η Εκπαίδευση Αυξάνει τη Συμμετοχή σε Πολιτικές Διαδικασίες
Στο πλαίσιο του “VOICE”, που προάγει την πολιτική συμμετοχή νέων ενηλίκων με γνωστικές αναπηρίες, ξεχωρίζουν πρωτοβουλίες που δείχνουν πώς η εκπαίδευση μπορεί να υπερβεί τα εμπόδια. Η Inclusion Europe αναφέρει ότι 20.000 παιδιά με διανοητικές αναπηρίες στην Ευρώπη δεν λαμβάνουν καθόλου εκπαίδευση, ενώ 700.000 φοιτούν σε ειδικά σχολεία, περιορίζοντας την πολιτική ευαισθητοποίηση. Ωστόσο, σε χώρες […]
Το δεύτερο εγκεκριμένο έργο της SocieTeQ στο πλαίσιο του Erasmus+ είναι γεγονός!
Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το δεύτερο εγκεκριμένο έργο της SocieTeQ στο πλαίσιο του Erasmus+ είναι γεγονός! ✨ Το DBYY (Journey from Digital Addiction to Creativity) project (KA210-SCH) εστιάζει στην εκπαίδευση σχολείων και την ενδυνάμωση μέσω της μείωσης της ψηφιακής εξάρτησης και της προώθησης της δημιουργικότητας, δίνοντας εργαλεία σε μαθητές, δασκάλους και γονείς για συνειδητή […]
Tο πρώτο εγκεκριμένο έργο της SocieTeQ στο πλαίσιο του Erasmus+ είναι γεγονός!
Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το πρώτο εγκεκριμένο έργο της SocieTeQ στο πλαίσιο του Erasmus+ είναι γεγονός! ✨ Το VOICE (Voting, Opportunities, Inclusion, and Civic Engagement) project (KA220-ADU) εστιάζει στην εκπαίδευση ενηλίκων και την ενδυνάμωση μέσω συμμετοχής και δημιουργικής έκφρασης, δίνοντας φωνή σε άτομα και κοινότητες. Ένα πρόγραμμα Erasmus+ , με στόχο να ενισχύσει τη […]